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激发学生内生动力唤醒学生自主意识——礼县一中采用一系列奖励激发学生内在学习动力

  • 日期:2021-10-13 21:52
  • 来源: 未知
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  礼县一中进行了一系列学生嘉奖主题活动。九月上中旬,各班以班为公司进行了暑假作业展评主题活动,由每科任老师参加,从总数、品质、小学生学习体会撰写等领域开展查验、打分,特别是在关心高一级学生的初高中衔接衔接作业,评选出了吴佳慧、马帅等295位同学们的作业为暑假出色作业。出色暑假作业的评选让学生深刻认识到自身的每一份投入都是会获得大学的认同,不经意间中压实了每一个环节的学习培训,为今年高考的完成拿下了稳固的基本。九月中下旬,宿管核心机构教导主任、学生意味着、生活老师以“流动红旗”的得到频次和平常查验結果综合性打分,评选出了10个文明行为寝室,各自给予嘉奖奖赏。九月中下旬,政教处和团区委各自完成了优秀班干部、优秀团干部的评选,授于在小学班级管理中成绩突出的杨晨昱等28位同学们“优秀班干部”光荣称号,授于在班集体团支部基本建设主要表现杰出的汪涵等28位同学们“优秀团干部”光荣称号。

  文化教育便是一棵树摇晃另一棵树,一朵云促进另一朵云,一个生命唤起另一个生命。对学生投入的认同,对学生勤奋的适度夸奖,对学生内心的打动拥有润物细无声的功效。院校将持续健全嘉奖规章制度,多方位、多层面,搭建多方位、系统化的激励制度,让太阳、自信心变成 一中学生的标准配置,让勤奋、拼搏变成 一中学生主动追求完美!

  为激起学生精准施策,唤起学生学生自主学习观念,关心学生每一个环节的发展,推动学生全面的发展。近日,礼县一中进行了一系列学生嘉奖主题活动。九月上中旬,各班以班为公司进行了暑假作业展评主题活动,由每科任老师参加,从总数、品质、撰写等领域开展查验、打分,特别是在关心高一级学生的初高中衔接衔接作业,评选出了吴佳慧、马帅等295位同学们的作业为暑假出色作业。出色暑假作业的评选让学生深刻认识到自身的每一份投入都是会获得大学的认同,不经意间中压实了每一个环节的学习培训,为今年高考的完成拿下了稳固的基本。九月中下旬,宿管核心机构教导主任、学生意味着、生活老师以“流动红旗”的得到频次和平常查验結果综合性打分,评选出了10个文明行为寝室,各自给予嘉奖奖赏。九月中下旬,政教处和团区委各自完成了优秀班干部、优秀团干部的评选,授于在小学班级管理中成绩突出的杨晨昱等28位同学们“优秀班干部”光荣称号,授于在班集体团支部基本建设主要表现杰出的汪涵等28位同学们“优秀团干部”光荣称号。

  文化教育便是一棵树摇晃另一棵树,一朵云促进另一朵云,一个生命唤起另一个生命。对学生投入的认同,对学生勤奋的适度夸奖,对学生内心的打动拥有润物细无声的功效。院校将持续健全嘉奖规章制度,多方位、多层面,搭建多方位、系统化的激励制度,让太阳、自信心变成 一中学生的标准配置,让勤奋、拼搏变成 一中学生主动追求完美!

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