作文指导:素材准备从阅读开始 高考写作复习三大启示(2)
三、完美协调内容和形式
一篇文章的好坏高低,无非是要看两个方面:即“思想内容”和“表现形式”。十九时期中期的俄罗斯革命民主主义者、文学批评家、哲学家别林斯基,曾在他的《论人民的诗第一篇》一文中这样说:“没有内容的形式和没有形式的内容,都是不能存在的;即使存在的话,那么,前者有如奇形怪状的空洞的器皿,后者则是虽然大家都看得见、但却不认为是实体的空中楼阁。 ”这句话十分明确地告诉我们:撰写文章,切忌“内容”与“形式”的对立分割。这是因为,“没有内容的”形式文章,它只是一个“奇形怪状的空洞的器皿”而已,毫无一点利用价值;但是“没有形式的”内容文章,它也只是仅有“实体的空中楼阁”罢了,也同样是不可取的!由此看来,“内容”与“形式”的有机统一、表里结合,它是我们撰写高考作文不可忽视的关键之处。周老师曾经撰写过一篇题为《锻造高考作文“一类卷”的六大要素》论文,其中提到了一篇好的作文,它必须严密关注“立意、结构、选材、语言、情感、思辨”这六大要素。如果我们把“立意、选材、情感、思辨”列为“内容”一方的话,那么“结构、语言”就是“形式”的范畴了。你说,这两方面又是“谁能缺谁”呢?再说,如果其中某一点上出了问题,你看全文的表现还会完美吗?打个不确切的比喻,一块好的丝绸(“内容”),假若没有好的样式(“形式”)的话,那么做出来的衣服,也是不会好看的!这也就是说,布料好、式样好,那才能成为是“经典时尚、优美流行”的精品服饰。这个浅显的道理,把它用之于高考作文里,那也是适合的。若用德国哲学家黑格尔先生的话来做结束语,那就是“内容和完全适合内容的形式达到独立完整的统一,因而形成一种自由的整体,这就是艺术的中心”。让我们牢牢记住他的这句话:借用过来,高考作文的“内容”与“形式”,是既要“达到独立”,又要“完整统一”,而且最后是形成两者真正“自由的整体”,那么,你的这篇文章才能算作是真正的好文章!
作文,考得好不好,在某种程度上讲,也就能看出这位考生的语文水平到底好不好了!所以,希望同学们在平时多多阅读一些好文章,特别是这几年里,高考战场上出现的、应考生的优秀“一类卷”作文,反复阅读、仔细研究,看看同龄人的作文有哪些地方值得我们好好学习的,不但拿来借鉴,并且加以改变,使自己的写作,在短时间内有所提升,以便增强实战的自信心。
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